то было бы, я был один…», «Кто придет на помощь Колобку»
Рассматривание и составление рассказов по картине из серии «Семья»
Беседа: «Выходной день в моей семье»
Рисование: «Цветочки для любимой мамочки» (штамповка) , «Моя любимая игрушка», «Праздник в семье»
Лепка: «Красивый букет милой маме» (барельеф), «Пирожки «(по сказки «Маша и медведь») Аппликация: «Подарок для мамы» (к дню матери)
Словесные игры: «Можно – нельзя», «Моих родителей зовут…»
Настольно –печатные игры: «Где чья мама», «Разрезные картинки».
Пальчиковая игра: «Дружная семейка»
Сюжетно-ролевые игры: «Дружная семейка», «Семейный праздник» Дидактической игры по сюжету сказок: «Какие права нарушены», «Мои права и обязанности», «Колобок», «Я и мои чувства»
Театрализованная деятельность: обыгрывание сказок «Маша и медведь» (бибабо), «Репка», «Гуси –лебеди» (магнитный театр), «Колобок» (маски)
вызывать желание рассказывать о взаимоотношениях между детьми и взрослыми в семье; воспитывать желание заботиться о близких, развивать чувство гордости за свою семью;
познакомить детей с пословицами о семье. Выяснить их значение, смысл;
дать представление о необходимости и значимости семь в жизни человека;
воспитывать доброжелательное отношение друг к другу;
продолжать формировать у детей понятие «семейный отдых»;
учить детей отображать в своих работах свое эмоциональное отношение и переживания к происходящим событиям. Формировать творческую активность и воображение.
закреплять в игровой деятельности навыки и знания, полученные детьми по теме «семья»;
формировать свободное проявление эмоций через мимику и жесты; способствовать обогащению и выразительности речи;
декабрь-январь тема «Право ребенка на имя, отчество фамилию»
1
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>