М. А. Булгаков. Роман "Мастер и Маргарита"

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

проект

Вид проекта: исследовательский

Цели урока:
Методическая: использование метода проекта на уроке литературы
Обучающие:
организовать деятельность учащихся по обобщению и систематизации знаний в рамках темы: " Художественный мир романа М. Булгакова " мастер и Маргарита";
создать условия для усвоения фундаментальных философских идей, в частности о границах между истиной и ложью, добром и злом, верой и безверием.

Ориентированные на развитие личности учащихся:
создать условия для развития у учащихся умений формулировать проблемы, предполагать пути их решения; находить в произведении непонятные для себя, "темные" места, задуматься над их художественным значением;
создать условия для развития умения формулировать собственную точку зрения, высказывать и аргументировать ее.
Воспитательные:
воспитание и развитие личностных компетенций учащегося;
помочь учащимся осознать ценность совместной деятельности.

В результате изученной темы учащиеся должны:
Знать
основные признаки разговорной речи;
особенности основных жанров художественного стиля;
основные нормы речевого этикета.
Уметь
говорить и писать на тему, соблюдая ее границы;
отбирать наиболее существенные факты и сведения для раскрытия темы и основной идеи высказывания;
правильно и точно пользоваться языковыми средствами для оформления высказывания;

Межпредметные связи:
Основы христианства
Основы эстетки и культуры.

Материально - техническое оснащение:
М. А. Булгаков "Мастер и Маргарита".
Мультимедийные презентации:
1. "Духовный поединок Иешуа и Понтия Пилата"
2. "Почему Князь Тьмы совершает в ро

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: