о заводах, находящихся в Нижнем Тагиле
1. Подбор методической, и художественной литературы, иллюстративного материала по данной теме.
2. Совместное составление плана работы над проектом. Учитывается мнение всех участников.
3 этап Выполнение проекта
Виды работ:
-Сбор информации.
-Подбор иллюстративного материала.
-Организованная и неорганизованная деятельность.
-Совместная и самостоятельная деятельность.
-Презентация проекта.
4 этап. Презентация проекта
Представление материала и продукта (презентации) группы перед классом
Обучающимся были предложены следующие критерии:
соответствие содержания заявленной теме,
обоснованность актуальности проблемы,
знание представляемого материала, аргументированность и логичность изложения материала в ходе презентации результатов совместной деятельности,
конструктивное обсуждение основных вопросов в ходе работы группы,
умение вести диалог,
отстаивать свою точку зрения.
Оценивалась также и подготовленная учащимися презентация, в ней обращалось внимание на красочность, эстетичность и целостность восприятия предложенных слайдов.
5 этап. Определение задач для новых проектов
Мы с вами поделились на 6 групп.
1- Должна узнать историю герба города Нижний Тагил
2- Узнать историю памятника Черепановым
3- Узнать про первый паровоз
4- Узнать историю зарождения города Нижний Тагил
5- Узнать про набережную в городе Нижний Тагил
6- Узнать о заводах, находящихся в Нижнем Тагиле
Работая в группах у вас был создан определенный план, какой?
1.
Готовясь, какую работу вы выполняли?
Виды работ:
-Сбор информации.
-Подбор иллюстративного материала.
-Организованная и
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>