ы, теста, вы получите слово, имеющее непосредственное отношение к теме нашего урока.
Тест по теме «Лес»
1. Тесты у каждого ученика.
1)Самый верхний ярус образован…
с) деревьями;
т) травами;
2)Средний ярус - это …
н) дубы, березы, клены;
о) боярышник, малина, орешник.
3)С верхних ярусов деревьев высматривают добычу
п) дятлы, клесты;
о) ястребы, совы.
р) волки, землеройки.
4)Грибы необходимы …
а) для красоты;
б) для питания животных, для того, чтобы помочь корням деревьев всасывать воду из почвы.
5)Жуки – короеды приносят лесному хозяйству …
ш) пользу;
щ) вред.
6)Лесные травы
е) теневыносливые;
к) светолюбивые.
7)Волк – животное …
р) травоядное;
с) хищное.
8)Плоды всех растений употребляют в пищу.
с) да:
т) нет.
9)Пищевые связи – это главные связи в сообществе
б) нет;
в) да.
10) Растения не могут жить без животных, а животные – без растений.
о) не могут;
п) могут.
Ответ: сообщество.
- На какую тему были вопросы? Какое получилось слово?
- Что такое сообщество?
- Что такое природное сообщество?
(Совместное существование растений и животных, живущих на одной территории, тесно связанных между собой).
- Как, вы, думаете помимо сообщество леса есть ли другие сообщества?
- Какие?
Мы все снимаем угол свой у матушки - природы,
И крыша нам над головой - суть купол небосвода.
А весь большой и старый дом битком набит жильцами,
И уживаться надо в нём, хоть мы с усами сами.
Народу разного полно - кто мельче, кто крупнее,
Кто выбирает в речке дно, кто воду побыстрее.
Кто любит раньше всех вставать, а кто - поздней ложиться.
Умей соседа подобрать, чтоб в тереме ужиться.
Со
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>