дохновение,
Рук умелых мастерство!
-Домашнее задание по технологии и русскому языку записано в рабочей тетради. Не забудьте его выполнить.
Учитель русского языка:
- На доске находятся смайлики. Охарактеризуйте свое настроение и заберите их с собой. Если вам на уроке было интересно, возьмите смайлик с улыбкой. Если урок был для вас познавательным - смайлик в очках, если что - то было не так - смайлик грустный.
- Спасибо за работу на уроке.
Домашнее задание по технологии:
Подготовить ответы на вопросы в рабочей тетради стр. 13.
1. Где располагалсякрасный угол в доме?
2. Где была найденапервая аппликация из кусочков ткани?
3. Что дало начало лоскутной технике?
4. Какое лоскутное изделие было обязательным вдевичьем приданом?
5. Что означает слово "ОРНАМЕНТ"?
6. Как переводится слово "КВИЛТ"?
7. Как называются цвета в цветовом круге, расположенные напротив друг друга?
8. Нейтральные цвета - это. . .
Выполнить эскиз лоскутной прихватки в цвете в рабочей тетради на стр. 10
Принести картон 100х100, кусочки х/б ткани, швейные принадлежности.
Домашнее задание по русскому языку:
-Написать сочинение - миниатюру в рабочей тетради стр. 13 на тему "Рук прекрасных мастерство". Постарайтесь в своей работе оживить описанный вами предмет.
Учащиеся приводят рабочие места в порядок.
Путешествие на машине времени.
Ответы учащихся: шариковой ручкой.
Ответы учащихся:электрическая лампочка.
Ответы учащихся: стал вафельным стаканчиком
Учащиеся усовершенствуют объект - прихватка.
Ответы уч
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>