карту ( в ней 11 операций). Нарисовать эскиз и изготовить шаблон.
Первичное применение знаний.
Предлагаю пройти тест. Выполняют тест. Меняются работой с напарником и проверяют.
Рефлексивно-оценочный этап
4 минПодведение итогов урока. Контроль и оценка практических работ учащихся. Беседа. В парах, фронталь-наяИтак, пришло время поставить себе оценку. Оценочные листы оставите на партах.
Прежде чем выйти с урока, оцените насколько вам понравился урок. Перед вами стикеры разных цветов:зеленый- понравился урок;
Желтый- ожидала большего от урока;
Красный-не понравился.
С помощью стикеров раскрасим прихватку.
Всем спасибо за урок!Оценивают свою работу
Оценивают степень достижения цели.
Ответить на вопросы.
Анализ выполнения практических работ. Познавательные УУДвыявлять допущенные ошибки и обосновывать способы их исправления обосновывать
Личностные УУД:умение провести самооценку и организовать взаимооценку
Коммуникативные УУД:
вступать в диалог, с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.
PAGE MERGEFORMAT 1
Страницы: << < 5 | 6 | 7