Листопад

.
Весна: Почему их так называют?
Дети: потому что они осенью улетают в теплые края, а весной возвращаются обратно.
Весна: А каких вы знаете зимующих птиц?
Ответы детей: Воробей, синица, снегирь, ворона, сорока, голубь.
Весна: Почему их называют зимующими? Дети: Потому что они остаются с нами зимовать и не улетают в теплые края.
Показ картин, активизация детей. Равиль, это что за птица? (воробей) .
Данил, это что за птица? (синица) .
Весна: Ребята, а вы помогали зимой зимующим птицам? Как вы им помогали?
Дети: Сделали кормушку, кормили птиц зернышками, семечками, крошками хлеба. Весна: Молодцы, ребята нужно помогать братьям нашим меньшим.
Воспитатель: Весна, а наши ребята еще и загадки знают о птицах.
(Дети загадывают загадки) .
Весна: Ребята, а вот сейчас у нас апрель месяц, дни становятся еще теплее, земля потихоньку высыхает, и начинают появляться первые весенние цветы.
Ребята, а какой цветок расцветает первым?
Дети: Подснежник.
Активизация детей: Камила покажи, где на поляне подснежник?
Света, а еще какие цветы появляются весной? (мать-и-мачеха)
Элиза, еще какие цветы? (одуванчики) .
А это что за цветок? (ландыш) .
Весна: Молодцы, ребята и о цветах вы много знаете. Ребята, а кто еще просыпается весной?
Дети: Насекомые Весна: А каких насекомых вы знаете? Дети: Муравьи, бабочки, бабка-коровка, пауки, мухи, пчелы.
Весна: Правильно, ребята весной вся природа просыпается, оживает, все кругом становится красивым.
Ребята, а можно рвать цветы, топтать насекомых? (нет). Нельзя, ребята, природу надо беречь, бережно относится ко всему живому,
только тогда у нас будет все красиво.
Воспитатель: Ой, ребята, посмотрите, кто-то к нам летит? Кто это? Дети: бабочка.
Вес