ишем это определение в тетрадь.
Учитель: Уважаемые пассажиры, мы приземлились в аэропорту "Лишайник". Здесь мы с вами познакомимся со строением, питанием лишайников. Вашему вниманию представляем мини - спектакль (Действующие лица читают свои роли). И так внимание!
Действующие лица: автор - учащийся, гриб - мальчик в шапочке гриба, водоросль - девочка с длинными зелеными волосами.
Автор: Более ста миллионов лет тому назад на нашей маленькой планете жил безрадостный гриб. Он обошел всю Землю в поисках друга. И вот однажды, когда силы были исчерпаны, а надежды потеряны, он увидел хрупкое, нежное, беззащитное создание.
Гриб: Кто ты, прекрасная незнакомка? - радостно воскликнул Гриб.
Водоросль: Я - одинокая Водоросль.
Гриб: Как долго я искал тебя, ты - моё спасение. Я полюбил тебя с первого взгляда ?
Водоросль: Неужели так бывает?! И я тебя полюбила, и ты моё спасение.
Гриб: Давай жить вместе. Я всю жизнь буду помогать тебе добывать своей грибницей воду и минеральные вещества из почвы.
Водоросль: А я буду кормить тебя, мой Грибочек, готовыми органическими веществами, которые образуются в моих зеленых клетках.
Гриб и Водоросль: Ой, как здорово!!! (взявшись за руки)
Учитель: Друзья, как одним словом можно назвать отношения гриба и водоросли? (Учащиеся отвечают)
Ребята, а что такое симбиоз? (учащиеся отвечают на вопрос)
Ученик: Два организма взаимно полезны,
Связаны вместе просто железно.
Жить в одиночку? - огромный вопрос.
Такое сожительство есть симбиоз- это взаимодействие двух и более разных организмов, от которого все получают пользу.
Учитель: Молодцы. Значит это взаимополезное сожительство гриба с водорослью.
Ученик:Тело лишайника - слоевище - состоит из гриба и водоросли, живущи
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>