ществует легенда о том, как однажды много дней и ночей древнееврейский народ шёл по пустыне, по колено, утопая в сыпучем песке. Все припасы, взятые с собой, были съедены. Люди падали от изнеможения и истощения на горячий песок и уже готовились к смерти. Утром, когда солнце стало накалять пустыню, неожиданно поднялся ветер. И вдруг путешественники заметили, как по песку, подгоняемые ветром, катятся серые комочки. Ветер поднимал их кверху, и казалось, что они падают с неба.
- Манна, манна! С неба падает манна! Все бросились собирать эту "манну": брали серые комочки, ели их сухими, варили кашу и пекли лепешки это позволило им закончить путь.
Учитель: Ребята, понравилась вам легенда? Слушаем дальше.
Ученик В 1772 году, русский ботаник Т. С. Паллас доказал, что это лишайник. И назвал этот лишайник съедобный. Он очень вынослив и не погибает даже тогда, когда жара в пустыне достигает 70С. Лишайник может высохнуть, а потом опять, впитав влагу из воздуха, продолжать свою жизнь. Они появились на Земле более 100 млн. лет назад. На сегодняшний день их 26 тысяч видов.
Как вы думаете о каком организме шла речь в легенде?
Какой русский ботаник доказал, что лишайник съедобный?
Сколько миллионов лет назад лишайники появились на Земле?
Сколько видов лишайников насчитывается на сегодняшний день?
Молодцы, внимательно слушали легенду.
Учитель: Итак, мы с вами вылетаем из аэропорта "Легенда" и держим путь в аэропорт "Лишайник" Пока мы находимся в полёте, я хотела бы спросить, знаете ли вы, как называется наука, которая изучает лишайники?. На прошлом уроке, я вас просила найти в словаре науку, которая занимается изучением лишайников. (Ответы детей)
Лихенология -- это наука о лишайниках.
Давайте с вами зап
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>