сский народ).
Группа "Жития".
1. Однажды мальчик Варфоломей встретил старца монаха, который помог ему выбраться из леса. И этот мальчик решил тоже стать монахом. Какое новое имя он получил и прославил Русь? (Сергий Радонежский. )
2. Кто и когда произнёс слова "Кто к нам с мечом придёт, от меча и погибнет! На том стояла, и стоять будет земля Русская!"? (Александр Невский после Ледового побоища)
3. Кто перед Куликовской битвой прибыл к Сергию Радонежскому за благословением? (Князь Дмитрий).
4. С чего началась Куликовская битва? (С поединка Пересвета и Челубея)
5. Кто победил в этом поединке? (Оба погибли, но победил Пересвет, т. к. конь с богатырём вернулся к своему войску, а Челубей был выбит из седла на поле боя).
2. Потерявшийся предмет.
-У меня в руках три картинки с изображением предметов, о которых говорилось в произведениях, прочитанных нами в пройденном разделе. Вам надо определить, из какого произведения потерявшийся предмет, взять ту картинку, которая соответствует работе вашей группы и совместно приготовить небольшой рассказ по плану, находящемуся в конверте.
-Внимательно слушайте рассказ. Чтобы получить жетон, каждая группа должна представить полный ответ по плану. За дополнения и помощь ребята из других групп тоже получат жетоны.
3. Характеристика героев.
-Кто является главным героем летописей, которые мы читали?
-Подвиги какого русского богатыря описаны в прочитанной нами былин
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>