бодно располагаются на площадке. В стороне («в дупле») сидит(стоит) «Сова».
Воспитатель: «День наступает – все оживает». Все играющие свободно двигаются по площадке, выполняя различные движения, имитируя руками полет бабочек, стрекоз и т. д.
Воспитатель произносит(неожиданно):«Ночь наступает, все замирает, сова вылетает». Все должны немедленно остановиться в том положении, в котором их застали эти слова, и не шевелиться. «Сова» медленно проходит мимо играющих и зорко осматривает их. Кто пошевелится или засмеется, того «сова» отправляет к себе в «дупло». Через некоторое время игра останавливается, и подсчитывают, сколько человек «сова» забрала к себе. После этого выбирают новую «сову» из тех, кто к ней не попал. Выигрывает та «сова» , которая забрала себе большее число играющих.
Индивидуальная работа
«От дерева до дерева».
Цель: упражнять в прыжках на двух и на одной ноге.
Конспект летней прогулки в средней группе
Наблюдение: «Цветы на клумбе».
Подготовила: Коваленко С. В. .
Участвовала: Гурова И. В.
Цель: обогащать представления о цветах; воспитывать желание любоваться красотой ярких цветов, закрепить названия цветов: календула – ноготки, бархатцы. Воспитатель обращает внимание детей на клумбу, предлагает её рассмотреть. Вопросы: -Какое сейчас время года? -Какие цветы вы знаете? - А какие цветы растут у нас на клумбе? Загадки: Разукрашиваем летом Клумбы, парки, цветники Мы своим морковным цветом, А зовемся. . . (ноготки) -Название этих цветов происходит От слова «бархат». (бархатцы) Стихи о цветах. Этот бархатный ковёр Будет ярок до тех пор, Пока осень, холода Не нагрянут к нам сюда. Ярко-рыжие головки Лето всё без остановки Так цветут у нас на клумбах - Красотища - Просто "ах"? Что за странные цветки Под назван
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>