Лексика

доске ( выполнить синтаксический разбор предложения):
Лес стоит под шапкой тёмною, в золотом огне купается. (И. Никитин)
Что использует поэт Никитин для создания образного восприятия? (метафору)
А что это? (свои примеры)
О чём нас предупреждает Я. Козловский в своём стихотворении?
Мы слова из русской речи,
Из родного языка!
Одинаково нас слышат,
Одинаково нас пишут.
Но важна не только внешность,
Потому не торопись,
Не всегда нужна поспешность,
Ты до смысла доберись.
Наподобие начинки
Смысл запрятан в серединке,
Сходным лицам вопреки
Мы по смыслу далеки. (Омонимы)
Есть ли отличие омонимов и многозначных слов? (в контексте – одно значение, у омонимов – несколько). Многозначные слова – присутствует общий компонент значения. Омонимы – совершенно различны по значению.
Загадки.
Какую строчку не сможет прочитать ни один учёный?
Всякий ли цилиндр – шляпа?
У каких башмаков не бывает каблуков?
Помогите разобраться!
У меня есть листочки с написанными словами, а я не знаю, к какой теме это относится? Атлас - атлас; хлопок - хлопок (омографы)
О всех ли разновидностях омонимии мы сказали? Трут - труд; сидеть - седеть (омофоны)
Какие языковые явления лежат в основе строк В. Я. Брюсова:
Я свято помню эту встречу:
Пруд, берег, неба яркий плат…
Миг тот же если вновь я встречу, -
И жизнь ничтожная на плат! (омофоны)
(В. Брюсов «На берегу»)
Я – под синим пологом
На холме пологом.
Но изжита, минута
Страшная минута! (омографы)
(В. Брюсов)
Употреблять правильно слова надо учиться у классиков:
Надев широкий боливар,
Онегин едет на бульвар.
Лазурный, пышный сарафан
Одел Людмилы стройный стан.
Увы! Но часто можно в речи встрет