е и запишите предложения со словом идти (ходить) в прямом и переносном смысле.
(Ученики пошли в поход. Часы перестали ходить. На улице пошел дождь. )
Задание: записать слова в два столбика:однозначныеи многозначные(пользуясь толковым словарем).
Альбатрос, бархан, броня,махаон, язык, театр,невежа, презентация, колорит,флора.
составьте и запишите предложение с одним или несколькими словами.
Изучение теории Типы лексических единиц синонимыантонимыомонимыпаронимы
синонимыантонимыомонимыпаронимы
Слова одной части речи, близкие по значению, но разные по звучаниюСлова одной части речи, противоположные по звучаниюСлова, одинаковые по звучанию, но разные по значениюСлова, сходные по звучанию, но разные по значению
Большой-огромныйБольшой - маленькийКлюч для замка – ключродникАдресат - адресант
Разновидности омонимов:
Омофоныслова, совпадающие по звучанию, но различные по написанию и значениюПруд - прут
Омоформыэто разные слова, совпадающие в отдельных грамматических формахМой (глагол) окно – мой (мест. ) платок
Омографыслова, совпадающие по написанию, но различные по звучанию и значениюзАмок - замОк
Взаимоопрос «самолет»
5. Закрепление.
Задание: подберите к словам лексические пары.
Синонимы:умный (мудрый), луна (месяц), бежать (мчаться), храбрый (смелый).
Антонимы:карлик (великан), друг (враг), сломать (починить), громко (тихо).
Омонимы:коса (волосы и инструмент), лук (овощ и оружие), печь (омоформы).
Паронимы:невежа (невежда), абонент (абонемент).
Упражнение»
Игра «Третий лишний». Найди в каждой строке «лишнее» слово, объясни почему.
1) Золотая рожь, золотые руки,золотоекольцо (прямое значение)
2) Зелёный, изумрудный,сизый(оттенок синего)
3) Ручка, лист,парта(однозна
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>