Козина В. А.
Элективный курс «Русский язык: культура устной и письменной речи» - 9 класс
Занятие 4. Лексические нормы
1. Изучите таблицу, подберите свои примеры.
Основные речевые ошибки, обусловленные нарушением лексических норм
Виды ошибок Примеры ошибки Правильный вариант
Употребление слова в несвойственному ему значенииВсю четвёртую декаду апреля было холодно. Всю последнюю декаду апреля было холодно.
Нарушение
лексической сочетаемости слов. У Ирины карие волосы и зелёные глаза. Всю последнюю декаду апреля было холодно.
Смешение паронимов. В ёлочном лесу зелёнки обычно не растут. В еловом лесу зелёнки обычно не растут.
Употребление многозначных слов или омонимов, приводящее к двусмысленности. На олимпиаде по русскому языку я потерял очки из-за невнимательности. На олимпиаде по русскому языку я потерял баллы из-за невнимательности.
Неудачный выбор одного из синонимов. Адвокат добивался, чтобы его подзащитного обелили. Адвокат добивался, чтобы его подзащитного оправдали.
Употребление лишнего слова (речевая избыточность). Моя бабушка любит народный фольклор. Моя бабушка любит фольклор.
(фольклор– «народное творчество»).
Пропуск слова, приводящий к искажению мысли. В читальный зал в одежде не входить!В читальный зал в верхней одежде не входить!
Неуместное повторение одних и тех же либо однокоренных слов. В рассказе А. П. Чехова «Ионыч» рассказывается об Ионыче. В рассказе А. Чехова «Ионыч» говорится (повествуется, идёт речь) о враче…
Неуместное употребление
диалектной, просторечной
лексики Своевременная и качественная прополка бураков способствует хорошему урожаю. Своевременная и качественная прополка свёклы
способствует хорошему урожаю.
Смешение лексики разных
истори
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>