> январь
1. "Загадочный зоопарк"
(Лото с животными Lego")
Работа с карточками
-Рассказать о зоопарке;
- Обучение анализу образца, выделению основных частей животных;
-Учить конструировать по схеме, накладывая деталь на карточку.
- Развитие конструктивного воображения детей;
2. "Загадочный зоопарк"
(Лото с животными Lego")
Работа с карточками (продолжение)
- Обучение анализу образца, выделению основных частей животных;
-Продолжать учить конструировать по схеме, накладывая деталь на карточку.
- Развитие конструктивного воображения детей;
февраль
1. "Лего - Человечки"
- Продолжать учить конструировать по схеме, накладывая деталь на карточку,
- Учить конструировать фигуру человека по схеме с выделением основных частей (голова, туловище, шея, руки, ноги).
- Развивать умение логически мыслить, общаться друг с другом.
2. Военная техника.
"Самолёт"
-Рассказать о профессии летчика.
-Развивать творческое воображение, навыки конструирования.
-Учить строить самолет, используя конструктор "LEGO DUPLO", выделяя функциональные части; правильно распределять детали конструктора.
-Воспитывать желание трудиться
март
1. "Лего-цветы для мамы" (LEGO DUPLO)
- Продолжать учить соединять детали при постройке, закреплять знания о названиях деталей, форме, цвете; обогащать активный и пассивный словарь
- развивать мелкую моторику рук, умение слушать и слышать педагога;
-воспитывать уважительное отношение к маме, доброжелательные отношения в процессе работы.
апрель
1. "Лабиринт" (LEGO DUPLO)
-Познакоми
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>