Леголэнд

октябрь
1. "Утята в озере"
-Учить анализировать образец, изображенный на карточке, внимательно слушать стихотворение.
-Учить строить из конструктора утят.


2. "Волшебные рыбки"

-Расширять представления о морских обитателях.
-Учить строить рыб из конструктора, выделяя при этом основные части конструируемого объекта.

ноябрь

1. Игра "Путешествие на поезде"
-Ознакомление детей с конструктивными приёмами сцепления кирпичиков с колёсами друг с другом, с основными составными частями поезда,
-Развитие фантазии, воображения

2. "Лестница для горки"

-Развивать творческую инициативу и
самостоятельность.
-Формировать умение обдумывать содержание будущей постройки.
-Закреплять полученные навыки.
-Воспитывать умение пользоваться общим набором деталей.

декабрь
1. "Домик Дедушки Мороза" (LEGO DUPLO)
- Познакомить детей с основными частями конструкции домика (стены, крыша, окна, пол, дверь).
- Формировать умение располагать эти части относительно друг друга соответственно пространственному расположению
- Развивать умение работать по образцу
- Закрепить знания детей об основных деталях конструктора Лего: кирпичик с кнопочками, кубик, окошко;
- Активизировать словарный запас;
- Развивать связную речь;
- Формирование моторных навыков;
- Воспитывать у детей вежливость, бережное отношение к природе, интерес к конструированию.

2. "Новогодняя ёлочка"
(LEGO DUPLO)
-Продолжать учить создавать постройки по образцу, украшать постройку деталями разного цвета
- Способствовать развитию мышечной силы;
- Закрепить умения скреплять 2 детали одной деталью;