антов уже знакомых построек
Апрель
Наш дом.
Узко и широко.
Задания:
1. Солнце
2. Узкая и широкая скамеечки
3. Узкие и широкие воротца
4. Праздничные ворота с заборчиком
Учить создавать модель солнца, звезд, используя LEGO. Развивать первоначальный интерес к получению результата. Развивать умение детей подбирать детали по форме и цвету. Воспитывать умение действовать в коллективе.
Май
Лестницы.
Задания:
1. Построим лесенку
2. Построим широкую лестницу
3. Построим горку с лестницей
4. Построим горку для человечков
Воспитывать желание строить и обыгрывать композицию. Различать размер и форму предметов. Закреплять понятия "узкий-широкий". Формировать сенсорные эталоны. Формировать чувство формы при создании элементарных конструкций. Развивать наглядно-действенное мышление и наглядно-образное мышление.
Приложение 6.
ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ СРЕДНЯЯ ГРУППА.
Таблица 5.
Месяц
Тема
Цели
Сентябрь
Мой город
Задания:
1. Творческое конструирование (по замыслу)
2. Башенки
3. Ворота для большой и маленькой машины
4. 4. Гараж для большой и маленькой машины
Закреплять навыки, полученные в младшей группе. Развивать творческое воображение, закреплять название деталей, способы соединения деталей.
Октябрь
Наш быт
Задания:
1. Мебель для комнаты
2. Мебель для кухни
3. Мебель для спальни
4. Конструирование по замыслу
Закрепить умение работать с различными конструкторами, учитывая в процессе конструирования их свойства и выразительные возможности. Учить заранее обдумывать содержание будущей постройки. Развивать внимание, память, мелкую мотор
Страницы: << < 40 | 41 | 42 | 43 | 44 > >>