Легкая атлетика, 6 класс

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

>П и О в соответствии с ВОУ.
Групп. работа,
работа в парах, индив. работа
Самооценивание, взаимооценвиание, форм. оценивание, сумматив. оценивание



7. 2. 1. 1 - совершенствовать приобретенные знания, связанные с движением. для реагирования на изменяющиеся обстоятельства





2-я четверть




Раздел 3. Когнитив
ные навыки и навыки по управле
нию телом посредст
вом гимнасти
ки
29-30-31-32
Техника безопасности. Изучение строевых упражнений

4
7. 3. 4. 1 - определять потенциальную опасность и риски в различных контекстах физической упражнений, направленных на укрепление здоровья
Разучивание и совершенствование ранее изученных акробатических упражнений

Новые подходы в преподавании и обучении
Обучение критическому мышлению
Оценивание для обучения и оценивание обучения
Преподавание и обучение в соответствии с ВОУ.
Обучение талантливых и одаренных детей
Групп. работа,
работа в парах, индив. работа
Самооценивание, взаимооценвиание, форм. оценивание, сумматив. оценивание

33-34-35-36
Комплексы акробатических элементов

4

7. 3. 2. 1 - проводить общую разминку перед физическими занятиями и демонстрировать компоненты техники восстановления организма;
умения выполнять акробатические элементы, разучить комплекс упражнений с гимнастическими палками
Новые подходы в преподавании и обучении
О. критическому мышлению
Оценивание для обучения и оценивание обучения
П и О в соответствии с ВОУ.
Групп. работа,
работа в парах, индив. работа
Самооценивание, взаимооценвиание, форм. оценивание, сумматив. оценивание



7. 1. 2. 1 - совершенствовать и обобщать комбина

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: