Күзгі саябақ

зыл
-үшбұрыш, түсі -сары

Балалар қуанып, ойын ойнайды.
Өздеріне ұнаған түстерімен әртүрлі пішіндер құрастырады.
Рефлекстік түзетуБалалардың жұмыс уақыты.
Түрлі- түсті қағаздан пішіндер қиып,жапсырады Балалар өз жұмыстарын бір-біріне қосып үлкен жасауға болатынығын көреді .
Күтілетін нәтиже :
Білу: қазақтың әшекей заттарын.
Меңгеру: кезектесіп келетін оюдың түрлерін көрсету.
Қолдану: тіктөрт бұрыштан екі үшбұрыш қиып пайдалану.
Есеп:
-



Ересектер тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы .
Білім беру саласы : «Шығармашылық»
Бөлімі: Жапсыру.
Тақырыбы: Кактус.
Мақсаты : Бөлме өсімдіктерінің пайдасы жайлы, қорғай білуге үйрету. Әсемдікке, сұлулыққа тәрбиелеу.
Билингвальдық компоненті : гүлдер-цветы, суару- поливать
Іс -әрекеті кезені Тәрбиешінің іс- әрекетіБалалардың іс- әрекеті
Дәлелдеп талаптану
Компьютерден балаларға бөлмеде өсетін гүлдердің түрлерін көрсете отырып, аттарын атау.
-Мынау гүл қалай аталады?
-Олар қашан өседі, қайда өседі?
-Гүлдерді текке жұлуға болады ма?Балалар қызығушылықпен қарап, тәрбиешіні тыңдап, сұрақтарға жауап береді.
-Бәйшешек.
-Көктемде бірінші шығады, қаланың сырт жақтарында көп.
Ұйымдастырушылық ізденіс Сергіту сәті:
Ұзын мұртты құмырсқа,
Бара жатты жұмысқа.
Допты алып қолына.
Қойды оны жолына,
Оңға қарайды, солға қарайды.
Үлкен тау деп ойлайды.
Өлең оқып беру:
Біз гүлдерді баспаймыз,
Текке оны жұлмаймыз.
Той күні бір-бірлеп,
Анаға сыйлаймыз.
-Өлең не туралы айтылған?
-Сендер гүлдерді қалай күтесіңдер?
Осы гүлдерді қағаздан қиып, жапсырамыз.
Балалар, қазір мен сендерге тыйым сөздер айтамын сендер қайталап, естеріңе сақт