н көріністер қалай көрінсе, солай бейнелеуге тырысады.
Перспектива заңдылығы бойынша сурет салғанда шартты кеңістік моделіне сүйенген дұрыс. Сонда ғана сауатты сурет салып, шынайы көркем шығарма беруге болады.
Үйге тапсырма беру: Перспектива заңдылықтарын сақтай отырып, тақырып бойынша сурет сал.
Интерьер.
Сабақтың мақсаты:
а) Білімділік: Оқушыларға интерьер жайлы мағлұмат беру, интерьер
көріністері бейнеленген шығармалардың мазмұнын
ұғындыру, теориялық білімін практикамен ұштастыру.
ә) Дамытушылық: Өзіндік ой-қиялына ерік бере отырып, ой-өрісін дамыту,
өз ойын қағаз бетіне еркін, жатық жеткізе білуге
дағдыландыру, өз бетімен іздене білуге, ой қорытуға
үйрету.
б) Тәрбиелілік: Жас ұрпақ бойына эстетикалық мәдениетті, сұлулықты
тани білуді қалыптастыру, ұлы мұраттар жолында еңбек
етуге, ізденімпаздыққа тәрбиелеу.
Сабақтың көрнекілігі: Бейнелеу өнері сабағына қажетті құрал-жабдықтар, қағаз, қарындаш, өшіргіш, сызғыш, интерьер көріністері бейнеленген шығармалар, фотосуреттер, дидактикалық материалдар және т. б.
Сабақтың өту барысы:
1. Ұйымдастыру кезеңі.
2. Үйге берілген тапсырманы тексеру.
3. Жаңа тақырыпты түсіндіру.
4. Тапсырмаларды орындау.
5. Сабақты бекіту.
6. Үйге тапсырма.
Сабақтың барысы:
Интерьерге композициялық іздеу. ХХ ғасырдың бас кезінен ғылыми-техникалық прогрестің дамуына орай пайда болып, қалыптаса бастаған өнер саласының ерекше бір түрі - интерьер дизайн. Ол - адам тіршілік ететін, қызмет істейтін ортаның, тұтынатын бұйымның жарасымды сән-салтанаты, қолдануға ыңғайлылығы, ә
Страницы: << < 27 | 28 | 29 | 30 | 31 > >>