Күй құдіреті

так произошло?(ответы) Оказалось, что у него билет в амфитеатр, а он хотел занять место в партере.
Учитель. Как узнать о концерте или представлении? (из афиши) Об этом расскажет вторая группа
2 группа Представление афиши
1-Что такое афиша?(ответы)- Что мы можем узнать из афиши?
Слайд3 2Посмотрите на экран (афиша концерта)
Где проходит концерт? Кто выступает, когда, что исполняют?(ответы детей)
1Когда вы входили в зал. То там висела афиша нашего концерта. Посмотрите на экранСлайд;. Давайте вместе прочитаем афишу. Читают:
(в актовом зале, время,26 февраля в 11. 00 место, кто выступает, Полищук Егор, Долгомыслова Ева, с партнером, какая музыка будет исполнена? Пьесы для фортепиано и бальный танец)
2Что вам раздавали, когда вы заходили в зал?(афишки и программки) Показывают. Для чего нужны программки?(чтоб слушателям было все понятно)
1 А какие новые слова вы узнали из программки?(джайф и вариации) Что они означают? Эти произведения сегодня мы услышим на концерте.
Учитель: Как называют человека, который ведет концерт?(конферансье).
3 группа (концерт)
1Конферансье: Здравствуйте, уважаемые зрители: ребята и гости. Сейчас перед вами выступит ваш одноклассник Полищук Егор, он исполнит музыкальную картинку "Козлик" . Приветствуем артиста. Звучит музыка "Козлик"(аплодисменты, браво, кланяется).
2 Конферансье: Егор, ты слышал, что кричали ребята: Да, бис, браво? А что это значит?
Егор:это означает, что надо повторить номер. Но,я повторять не буду , а сыграю пьесу-вариации. Звучит музыка
1 Конферансье:Я думаю, что наш Егор станет знаменитым музыкантом . Давайте еще раз его поблагодарим.
2 Конферансье: На каком инструменте играл Егор? (фортепиано) В каком зале обычно проходят концерты фортепианн