Культура общения студентов в педагогическом диалоге и ее развитие

Министерство образования, науки и молодежной политики
по Нижегородской области
Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение
"Нижегородский Губернский колледж"


Статья по педагогике
На тему: "Культура общения студентов в педагогическом диалоге и ее развитие"


Выполнила:
Обучающаяся группы 346а
Специальность 44. 02. 02 "Преподавание в начальных классах"
Замороцкая А. А.
Руководитель: Козлова С. А.



г. Нижний Новгород
2020г.
На сегодняшний день в мире наблюдается повышенная конфликтность общества и социума. Усиливается агрессивность, неспособность договориться, отстаиваются узкоэгоистические интересы, видно неумение, а порой и нежелание слушать и слышать других. С помощью теле- и интернет ресурсов ведется открытая борьба с информацией, ложь выдается за правду. Все это подчеркивает противоречия нынешней ситуации и характер проблемы развития культуры общения в обществе.
Учитель играет ведущую роль в формировании растущего человека, гражданина общества. От выбора стиля общения учителя зависит его влияние на воспитанников.
Развитие культуры общения в студенческой среде - это воспитание творческой личности, испытывающей потребность в постижении психолого-педагогических основ общения как целостной системы "пространственно-временного" бытия образовательного процесса на пересечении истории и современности. Это принятие лучшего педагогического опыта, оставленного нам великими педагогами прошлого с учетом современных тенденций. Ценность установки на диалог, определяющей развитие культуры общения, исходит из реальности объективной действительности, позволяющей рассматривать ее с позиции единства интересов общества, вступ