речевое высказывание в устной форме, обосновывать свое мнение.
Решение частных задач на основе анализа текста.
Метод- практический, словесно-наглядный.
Выделение важной информации.
Метод практический
Прием: Разгадывание кроссворда. 13 мин.
Ну, вот мы познакомились и с Куликовской битвой.
По горизонтали:
1. Татарский богатырь, сразившийся в поединке с русским витязем 3. Приток Дона близ места Куликовской битвы 4. Прозвание князя-победителя в Куликовской битве 7. Московский князь, дед Дмитрия Донского. 9. Военачальник монголо-татар 10. Русский богатырь, противник Челубея 11. Один из богатырей, посланных на помощь князю основателем Троицкого монастыря
По вертикали:
2. Основатель Троицкого монастыря 5. Поле битвы 8 сентября 1380 года 6. Город, князь которого организовал отпор ордынцам 8. Русский князь, стоявший во главе войска в Куликовской битве
Ответы: 1. Челубей 3. Непрядва 4. Донской 7. Калита 9. Мамай 10. Пересвет 11. Ослябю 2. Сергий 5. Куликово 6. Москва 8. Дмитрий.
Кто закончил, подпишите листочки и передайте на первую парту.
Ребята, народ помнит своих героев. Много памятников поставлено героям Куликовской битвы. На слайде фото - Храм Сергия Радонежского, увековечивший память героев Куликовской битвы. Памятник Дмитрию Донскому на месте Куликовской битвы. Куликово поле, монумент героям Куликовской битвы.
Разгадывают кроссворд в парах
Работают самостоятельно
Передают свои работы на первую парту
Смотрят памятники героям куликовской битвыПознавательные:
Анализировать текст, устанавливать причины- следственные связи.
Познавательные:
устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения, выводы;
Коммуникативные:
адекватно использовать речевые, средства для реш
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>