КТП

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>


находить ребра и грани, вычислять площадь поверхности и объем прямоугольного параллелепипеда и куба, переводить одни единицы объема в другие.
69Объём прямоугольного параллелепипеда.
УОНМ
Научиться применять формулу объёма при решении задач.
70Объём куба.
УЗИ

71
Решение задач.

КУ
Научиться вычислять площадь поверхности п. п.

72
73
Контрольная работа 6 по теме:
«Площади и объемы»
Резерв. Решение задач.

УПКЗУК: –совокупность умений самостоятельно организовывать учебное взаимодействие в группе (определять общие цели, договариваться друг с другом и т. д. );
–отстаивая свою точку зрения, приводить аргументы, подтверждая их фактами;
–в дискуссии уметь выдвинуть контраргументы;
–учиться критично относиться к своему мнению, с достоинством признавать ошибочность своего мнения (если оно таково) и корректировать его;

Обобщать и систематизировать знания по пройденным темам и использовать их при решении примеров и задач.
5. Обыкновенные дроби 22 часа.
74Окружность и круг.

УОНМ
Л:–независимость и критичность мышления;
–воля и настойчивость в достижении цели.
Р:–совокупность умений самостоятельно обнаруживать и формулировать учебную проблему, определять цель учебной деятельности, выбирать тему проекта;
–выдвигать версии решения проблемы, осознавать (и интерпретировать в случае необходимости) конечный результат, выбирать средства достижения цели из предложенных, а также искать их самостоятельно;
–составлять (индивидуально или в группе) план решения проблемы (выполнения проекта);
–работая по плану, сверять свои действия с целью и, при необходимости, исправлять ошибки самостоятельно (в том числе и корректировать план);

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: