Кто такой белёк

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

лями:
Совместная творческая деятельность детей и родителей, участие в создании выставок. .

Продукты проекта:
Для детей - коллективная работа.
Для воспитателя - разработка презентации и подбор видеороликов.
Для родителей - информация в уголке.

Ожидаемые результаты:
В ходе реализации проекта расширять знания детей о диких животных севера их особенностях и значении в жизни человека и природы формирование у участников проекта познавательного интереса и гуманного отношения дошкольников к диким животным;
сближение родителей с детьми при совместной деятельности
Пополнить методическим и дидактическим материалом базу экологического содержания группы (конспекты занятий, дидактические игры, художественная и методическая литература, аудио и видеозаписи о диких животных).

Этапы проекта:

Действия детей
Действия педагога
Действия родителей
подготовительный
Подбор иллюстраций, произведений художественной литературы
Определение цели и задач проекта;
Подготовка художественной литературы для чтения.

Подбор материалов для художественного творчества Подготовка материала для изобразительной деятельности: пластилин, стеки, бумага, клей, краски, кисточки.
деятельностный
дидактические, подвижные игры;

- Организация дидактических игр;
- НОД, беседы, просмотр презентаций,
- чтение произведений художественной литературы;
- Папка-передвижка

завершающий
Коллективная работа "Бельки"
Альбом "Обитатели Севера, Арктики и Субарктики".
Оформление проекта и презентации
Помощь в оформлении альбома.


Содержание проекта

Формы

тема
цель
пособия

Понедельник
Беседа

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: