уникативной задачи)
Установление причинно-следственных связей при чтение текстов.
7.
8.
9.
Обобщение и расширение знаний по теме.
Подведение итогов.
Домашнее задание
Аудирование текста "День Колумба".
Вывод по теме урока.
Now as I see you really know much about Columbus and the discovery of America. But I am sure that you dont know all the details of his life and his trips. Lets sum up what we know and find out some new facts.
Справились ли мы со следующим пунктом плана?
Now finally we can answer the question: "Who discovered America?".
So, your hometask will be the retelling of the text "Who discovered America?"p. 89
Слушают текст выполняя тестовое задание по нему.
Отвечают на вопрос, делая собственные выводы из материала урока.
Действия личностного самоопределения
Вероятностное прогнозирование при восприятии текстов при аудировании
Осознанное понимание на слух речевого высказывания
Поиск и выделение необходимой информации (при аудировании на ИЯ)
10
Рефлексия учебной деятельности на уроке
Организовать оценивание учебной деятельности.
Look at the yellow reflection cards now to fill in them later. Evaluate your results please.
You were the brilliant students today. Thank you for the lesson.
O
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>