Кто открыл Америку

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Кравченко Ирина Олеговна
Учитель английского языка
МБОУ "Гимназия7 им. Героя России им. С. В. Василёва" г. Брянска

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА

Учебный предмет: английский язык.

УМК: И. Н. Верещагина, О. В. Афанасьева "English". Английский язык. 4 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением английского языка. Часть II - Москва: Посвещение, 2014
Дополнительная литература: В. В. Сафонова, П. В. Сысоев "Пособие по культороведению Соединных Штатов Америки" Часть I - Москва: Еврошкола. 2004; А. В. Шереметьева "Английски язык. Страноведческий справочник" - Саратов: Лицей, 2008
Класс: 4
Тема урока: The discovery of America.
Цель:
- деятельностная: формировать у учеников способность к рефлексии коррекционно-контрольного типа, научить самоанализу действий и способам нахождения разрешения конфликта знаний.
- содержательная: закрепить усвоенные знания, понятия, способы действия и скорректировать при необходимости.
Тип урока: комбинированный урок.
Педагогические технологии: проблемного обучения, коммуникативная.




Планируемый результат
Предметные умения
УУД

Употреблять в устной речи изученные лексические единицы (слова, словосочетания) в пределах темы "The Discovery of America"

Рассказывать о разных этапах открытия Америки, первых поселениях с опорой на зрительную и вербальную опоры (ключевые слова, карта)
Показывать на карте географические названия по теме
Оперировать в процессе устной речи порядковыми и количественными числительными
Употреблять в речи речевые клише согласия и несогласия в соответствии с поставленной коммуникативной задачей
Распознават

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: