Критериальное оценивание

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

изучили сегодня
Мы справились хорошо
Группа справилась хорошо
Вы хотите узнать больше о
Сейчас вы знаете то, что не знали 3 часа назад
--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

--

Разработка коучинг- занятия"Критериальное оценивание"
Учитель: Трубецкая Ольга Кузьминична; Солтангазина Гульнур Оралбековна
Общие цели
оказать содействие участникам коуч сессии в понимании таких понятии как "оценивание обучения" (суммативное оценивание) и "оценивание для обучения" (формативное оценивание), критериальное оценивание показать важность этих видов оценивания в учебном процессе
Ожидаемые результаты
участники коуч сессии узнают различные виды оценивания и каким образом они могут повлиять на успешность учебного процесса
Ключевые идеи
оценивание обучения-суммативное оценивание
оценивание для обучения-формативное оценивание
Источники
Презентация
Материалы и оборудование
компьютер, флипчарты, маркеры, листы А4 и А3

Ход занятия
Этапы прведения коуч сесии
Время
Действия преподователя и действия участников коучинга
Приветствие
3 мин
Коуч приветствует участников коуч сессии, сообщает тему и цель коуч сессии
1. Девиз урока:"Скажи мне, и я забуду, покажи мне, и, возможно, я запомню, вовлеки меня, и я пойму"
Ки

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: