/>
3 мин
1. Амандасады.
2. Психологиялық дайындық.
3. Сыныптағы кезекшімен сұхбат жүргізеді.
-Бүгін сынып түгел ме?
-Сабаққа дайындық қандай дәрежеде?
4. Үй тапсырмасын тексереді:
5. ыстық орындық/өткен жаңа сөздер
Оқушылар қол алысып бір-біріне тілек айтады.
Амансын ба, Алтын күн!
Амансын ба, Көк аспан!
Сабағымызды бастаймыз,
Жалқулықты тастаймыз.
Берілген үй тапсырмасын айтады, бір-бірін тыңдайды
Оқулық.
Қазақ тілі.
2- сынып.
А. Қайырбекова.
Алматы "Атамұра" 2013
Кіріспе бөлімі.
Қызығушылықты ояту.
Білу
3 мин
Интербелсенді тақтада ойыншықтардың суреттері көрсетіледіжазылған:(жаңа тақырыпты ашу мақсатында)
-Сенің ойыншықтарың бар ма?
- Қандай?
- Сені не таңғалдырды?
- Жұптасыңнан сұрашы?
Презентация көру
Оқушылар сұрақтарға жауап береді.
жұптасымен сұхбатқа түседі
моноблок, презентация
Мағынаны тану
Түсіну
5 мин
Сабақтың жаңа сөздерімен таныстырады, сөз тіркестерін құрастырады.
Сөздік:
жақсы көремін
сүйікті
текше
секіртпе
Дәптерге жазады/жуан,жіңішке дыбыстарды ажыраталы/,сөз тіркестерін құрастырады.
Мультимедиалық құрал. Қазақ тілі. 2- сынып.
А. Қайырбекова Алматы "Атамұра" 2013
48-бет:ереже:
к-г
қ-ғ
Қолдану
18 мин
Миға шабуыл:
Оқушыларға мәтінді береді,аудартады.
Менің ойыншықтарым бар. Олар машина, аю, текше. Мен ойыншықтарымды жақсы көремін. Менің сүйікті ойыншығым - аю.
Сергіту сәті/ 69-бет 5-т-ма
Мәтін бойынша берілген тапсырманы орындайды. Оқушы өзі оқиды, түсінеді. Жұппен алмасып,жұмыстарымен бөліседі.
Оқушылар өзін, жұбын тексереді.
Мәтін
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>