огично упражнение 10 - 15 раз.
Игра: «Просо».
Цель игры: развитие ловкости, внимания, гибкости.
Выбирается водящий - жгутчик, которому вручается жгут. Остальные обучающиеся образуют прямую цепь, взявшись за руки, которые при начале игры приподнимаются настолько, чтобы можно было пробегать под ними.
Жгутчик подходит к первому стоящему в цепи и спрашивает: «Пойдешь просо жать?». Тот отвечает: «А большое просо?» Жгутчик, показывая рукой величину проса, говорит: «Вот такое!». Если жгутчик показывает высокое просо, обучающийся говорит: «Не достану», а если низкое — «Спины не согну». После этих слов беседующий ученик бежит под поднятыми руками обучающихся на противоположный конец цепи, а жгутчик преследует его со жгутом. Если жгутчик догонит ученика и заденет его, то он передает жгут нанимаемому жать, а сам становится в цепь с того конца, куда только что прибежал.
Если жгутчику не удается затронуть убегающего ученика, то этот ученик примыкает к цепи, а жгутчик подходит с приглашением жать к следующему, ученику и т. д.
Игра: «Путаница»
Обучающиеся встают вкруг и берутся за руки. Выбирается, водящий он отворачивается, и обучающиеся начинают запутываться, перелезая, как только можно, друг через друга. Затем водящий должен распутать этот клубок, не размыкая круг.
Игра: «Веселые музыканты»
Оборудование: 2 бубна, 2 маракаса, 2 трещотки, 2 колокольчика, 2 шумовые коробочки.
Десяти обучающимся дают в руки по одному из музыкальных инструментов. Звучит веселая музыка. Обучающиеся должны передавать друг другу по кругу эти инструменты, они не должны задерживаться ни у кого в руках.
Как только останавливается музыка обучающиеся, у которых оказались парные инструменты, остаются для продолжения игры, остальные садятся на места.
При
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>