Красота

обы решения этих конфликтных ситуаций.


Игра "Доскажи словечко"
Ø Дети! Мы начали очередной урок самопознание с красивой песни. Эта песня рождает в душе человека радость, тепло и добро. Все эти и другие подобные слова называются необычно - "чувства". Запомните это слово!
Ø А сейчас обратите, пожалуйста, внимание на классную доску. На ней карточки с такими удивительными названиями чувств, как: радость, веселье, бодрость, любовь, гордость, уважение. Все эти слова обозначают чувства и характеризуют их. Самое важное, что чувства присущи каждому человеку.
Ø Сейчас мы посмотрим, сможем ли мы использовать эти слова-"чувства". А для этого немного поиграем. Игра же называется "Доскажи словечко". Играть будем следующим образом: я говорю предложение, вы, дети, называете недостающее чувство, которое в этой игре "потерялось". Хорошо?! Итак.
Когда меня хвалят, я чувствую. . .
Когда я вижу свою маму, я чувствую. . .
Когда я вижу строителя на высотном здании, я чувствую. . . .
Когда я вижу друзей, я чувствую. . .
Когда я просыпаюсь, я чувствую. . . . (Дети играют).
Ø Молодцы! Мы сейчас вспомнили все положительные и красивые чувства, которые испытывает человек в своей жизни. Конечно же, эти чувства знакомы каждому из вас. А узнать более подробно о них поможет нам "Азбука Самопознания": "Золотой ключик сердечка".


Игровые ситуации "Поступи как рыцарь"
Мальчики отвечают на вопросы:
Ø Какие слова приветствия вы говорите, когда встречаете друга, знакомого, девочку?
Ø На перемене вы случайно толкнули одноклассницу. Как поступите? Что сделаете? Как извинитесь?
Ø Вы позвонили своему другу. Трубку подняла его мама. Ваши