тва и ему следуют и современные "бумажные модельеры". Именно этот закон делает оригами самым оригинальным и уникальным видом искусства.
А из каких материалов мы можем делать поделки?
Сообщение темы и цели.
Чтобы открыть вам ещё секрет, я хочу узнать кое-что, а именно:
Кто любит получать подарки, хлопните в ладоши.
Спасибо, а кто любит дарить подарки, поднимите ручки вверх.
Скажите, а в чем мы дарим подарки?
Правильно, ребята.
Сегодня мы с вами научимся делать вот такую подарочную коробку. Скажите, а для чего еще можно её использовать?
А мы с вами подарим эту коробочку самому дорогому человеку в нашей жизни.
Каждому человеку приятно получать подарки в коробках, красиво упакованные. И поэтому приступим к делу.
Слушают.
Отвечают.
Вникают.
Осмысляют
Ответы детей
(из бумаги, картона, дерева, конструктора)
Ответы детей: (в подарочных упаковках, коробках)
рассматривают образцы изделий, отвечают на вопрос
Промежуточный контроль
Личностная мотивация.
Учебная-научиться
Социальная применять
Метапредметные:
Регулятивный
-определять цель деятельности на уроке с помощью учителя и самостоятельно.
- с помощью учителя отбирать наиболее подходящие для выполнения задания материалы и инструменты
Коммуникативные
-умение сотрудничество с одноклассниками
Познавательные
-работа с информацией
-умение наблюдать сравнивать классифицировать
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>