од урока
Этап урока
Деятельность учителя
Деятельность ученика
Результат
Формируемые УУД
Время (в мин. )
1.
Организационный момент
Проверка готовности к уроку, создание благоприятного психологического климата.
Приветствует учащихся, проверяет готовность к совместной деятельности:
Приветствуют учителя
Самооценка готовности к уроку. Учебно-познавательный интерес к данному уроку.
Коммуникативные, регулятивные
1 мин.
2.
Проверка домашнего задания
Определяет уровень усвоения материала предыдущей темы
Зачитывают выписанные из словаря слова и составленные с ними предложения, рассказывают правило написания разделительных Ь и Ъ, используя опорную схему.
Выясняется степень усвоения ранее изученного материала
Коммуникативные, регулятивные
3 мин.
3.
Повторение предыдущего материала
- Записать слова, объяснить их написание.
Грамотно излагать мысли, ложатся тени, сложить слагаемые, разложить вещи, кровать под вышитым пологом, полагаться на друзей, прилагать усилия, простое предложение, расположиться на отдых.
Записывают слова, объясняют их написание.
Повторение усвоения ранее изученной темы
Коммуникативные, личностные, познавательные
5 мин.
4.
Определение темы и целей урока. Мотивация учащихся.
- Выполните упр. 107 и попробуйте сформулировать тему и цель урока.
- Прочитайте теоретический материал на стр. 283-284, основные понятия запишите в тетрадь.
Выполняют задание, отвечают на вопросы, делают выводы и самостоятельно формулируют тему урока и записывают ее в тетрадь, формулируют цель урока.
Читают теоретический материал, основные понятия записывают в тетрадь. <
Страницы: << < 73 | 74 | 75 | 76 | 77 > >>