Форма проведения урока: деловая игра «Создание книги».
Цели как деятельность учеников:
М/п: вычитывать, перерабатывать и преобразовывать информацию (самостоятельно формулировать, составлять таблицыопоры и т.д.).
Регулятивные: осуществляет индивидуальную, групповую, парную деятельность с целью развития рефлективно-аналитических способностей; принимает и сохраняет учебную задачу.
Познавательные: понимает и интегрирует информацию в имеющийся запас знаний, преобразует, структурирует, воспроизводит и применяет с учетом решаемых задач.
Коммуникативные: обосновывает правильность и полноту высказываний, сравнивает правильность и полноту ответов учащихся; аргументирует способы решения проблем поискового характера.