>Воспитатель: Вот теперь приступим к работе(предлагает детям присесть за столы, где лежат материалы).
Показ выполнения техники работы воспитателем (образец).
Воспитатель: Давайте подумаем, какие части корабля будем вырезать и наклеивать? Из чего состоит корабль, давайте вспомним. ( Корпус, трюм(ходовая рубка), дымоход (труба), иллюминаторы, кто захочет, может сделать корабль с парусами).
Воспитатель: Молодцы! Из чего сделаем корпус, из бумаги какой геометрической формы? (Из прямоугольника). Корпус корабля мы сделаем из большого прямоугольного листа цветной бумаги или из ткани. Как мы будем вырезать корпус?. Наискосок срезав с правой и левой стороны углы. Можно сделать корпус по другому. Возьмите самый большой прямоугольник, сложите пополам и срежьте с одной стороны угол. Получится фигура, которая называется трапеция: это корпус нашего корабля. Затем что будем делать? Нужно будет расположить надстройки на палубе. Из чего? Берем квадрат и прикладываем его по середине корпуса парохода. Это рубка - помещение, в котором находится капитан. Дальше что будем делать? Берем оставшийся маленький прямоугольник. Это труба. Можете сами вырезать трубу другим способом. Как?( разрезав квадрат пополам, отрезав небольшую часть(полоску) с левой или с правой стороны от прямоугольника) Прикладываем маленький прямоугольник вертикально к квадрату(рубке). Затем из маленьких квадратиков, обрезая, закругляя углы делаем что? (иллюминаторы-окошки), их можно сделать из полоски бумаги, складываем гармошку, закругляем углы, разрезаем, получились иллюминаторы-окошки, которые приклеиваем на корпус корабля и на рубку. На рубке можно сделать окошки прямоугольной формы. Когда все детали будут готовы, будем приклеивать их на общий лист.
Выполнить операцию вырезания помогут ножницы-худо
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>