Координаталық жазықтық

Страницы: <<  <  70 | 71 | 72 | 73  >  >>

Сабақты бекіту кезеңі:
Қандай теңсіздіктерді көбейтуге қосуға болады.
Теңсіздік белгілері бірдей теңсіздіктер қалай көбейтіледі?
Теңсіздіктер қалай бөлінеді?
Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.
Үй жұмысы: 983
Сабақ жоспары
86
Пән: математика
Сынып: 6 «ә», 6 «б»
Күні:
Сабақтың тақырыбы: Сан аралықтары.
Сабақтың мақсаттары:
Білімділік: Сан аралықтарымен таныстыру және санды теңсіздіктердің шешімдерін сан аралықтарында белгілеуін үйрету
Дамытушылық: Өз бетінше еңбектену белсенділіктерін арттыру.
Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа, жылдамдылыққа, ептілікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Жаңа сабақ.
Сабақ барысы: І Ұйымдастыру кезеңі:
а) Сәлемдесу
ә) Оқушылар тізімін тексеру
б) Сабақтың мақсатымен таныстыру.
ІІ Жаңа тақырып:
Сан аралықтарының түрлері: интервал. Кесінді, жартылай интервал, сәуле, ашық сәуле.
Екі сан аралығы өзара қиылысуы, қиылысуы бос жиын болуы немесе бірігуі мүмкін.
ІІІ Дамыту кезеңі. Есептер шығару:
Ауызша орындалатын тапсырмалар: 985, 986
Тақтада орындалатын тапсырмалар: 987, 988, 989
Орындарында орындалатын тапсырмалар: 990, 991
Сабақты бекіту кезеңі:
Қандай сан аралығын білесіңдер?
Қандай сан аралығы интервал деп аталады?
Қандай сан аралығы кесінді деп аталады?
Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.
Үй жұмысы: 992, 993, 994
Сабақ жоспары
87
Пән: математика
Сынып: 6 «ә», 6 «б»
Күні:
Сабақтың тақырыбы: Сан аралықтары.
Сабақтың мақсаттары:
Білімділік: Сан аралықтарымен таныстыру және санды теңсіздіктердің шешімдерін сан аралықтарында белгілеуін үйрету, және есеп шығару дағдыларын қалыптастыру.
Дамытушылық:

Страницы: <<  <  70 | 71 | 72 | 73  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: