Координаталық жазықтық

r/>Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа, жылдамдылыққа, ептілікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: қайталау сабақ.
Сабақ барысы: І Ұйымдастыру кезеңі:
а) Сәлемдесу
ә) Оқушылар тізімін тексеру
б) Сабақтың мақсатымен таныстыру.
ІІ Өткен тақырыпты қайталау:
Қандай теңсіздіктерді көбейтуге қосуға болады.
Теңсіздік белгілері бірдей теңсіздіктер қалай көбейтіледі?
Теңсіздіктер қалай бөлінеді?
ІІІ Дамыту кезеңі. Есептер шығару:
Тақтада орындалатын тапсырмалар: 971, 972, 973
Орындарында орындалатын тапсырмалар: 974, 975
Сабақты бекіту кезеңі:
Қандай теңсіздіктерді көбейтуге қосуға болады.
Теңсіздік белгілері бірдей теңсіздіктер қалай көбейтіледі?
Теңсіздіктер қалай бөлінеді?
Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.
Үй жұмысы: 976, 977, 978
Сабақ жоспары
85
Пән: математика
Сынып: 6 «ә», 6 «б»
Күні:
Сабақтың тақырыбы: Санды теңсіздіктерді көбейту және бөлу
Сабақтың мақсаттары:
Білімділік: Санды теңсіздіктерді көбейту және бөлу ережелерімен таныстыру және ережелерді пайдаланып есептер шығару дағдыларын дамыту.
Дамытушылық: Өз бетінше еңбектену белсенділіктерін арттыру.
Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа, жылдамдылыққа, ептілікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Бекіту сабақ.
Сабақ барысы: І Ұйымдастыру кезеңі:
а) Сәлемдесу
ә) Оқушылар тізімін тексеру
б) Сабақтың мақсатымен таныстыру.
ІІ Өткен тақырыпты қайталау:
Қандай теңсіздіктерді көбейтуге қосуға болады.
Теңсіздік белгілері бірдей теңсіздіктер қалай көбейтіледі?
Теңсіздіктер қалай бөлінеді?
ІІІ Дамыту кезеңі. Есептер шығару:
Тақтада орындалатын тапсырмалар: 979, 980, 981
Орындарында орындалатын тапсырмалар: 982