r/>Сабақты бекіту кезеңі:
Санды теңсіздіктің бір жақ бөлігін оның екінші жақ бөлігіне орын ауыстырғанда теңсіздік белгісі қалай өзгереді?
Санды теңсіздіктегі қосылғышты оның бір жақ бөлігінен екінші жақ бөлігіне қалай көшіруге болады?
Санды теңсіздіктің екі жақ бөлігін де бірдей теріс санға көбейтсек немесе бөлсек, теңсіздік белгісі қалай өзгереді? .
Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.
Үй жұмысы: 947-948
Сабақ жоспары
83
Пән: математика
Сынып: 6 «в»
Күні:
Сабақтың тақырыбы: Санды теңсіздіктердің қасиеттері
Сабақтың мақсаттары:
Білімділік: Cанды теңсіздіктердің қасиеттерін пайдаланып есептер шығару дағдыларын дамыту.
Дамытушылық: Өз бетінше еңбектену белсенділіктерін арттыру.
Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа, жылдамдылыққа, ептілікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Бекіту сабақ.
Сабақ барысы: І Ұйымдастыру кезеңі:
а) Сәлемдесу
ә) Оқушылар тізімін тексеру
б) Сабақтың мақсатымен таныстыру.
ІІ Өткен тақырыпты қайталау:
- Санды теңсіздіктің бір жақ бөлігін оның екінші жақ бөлігіне орын ауыстырғанда теңсіздік белгісі қалай өзгереді?
- Санды теңсіздіктегі қосылғышты оның бір жақ бөлігінен екінші жақ бөлігіне қалай көшіруге болады?
- Санды теңсіздіктің екі жақ бөлігін де бірдей теріс санға көбейтсек немесе бөлсек, теңсіздік белгісін қалай өзгерту керек?
ІІІ Дамыту кезеңі. Есептер шығару:
Тақтада орындалатын тапсырмалар: 921, 922, 923
Тақтада орындалатын тапсырмалар: 924, 925, 927
Сабақты бекіту кезеңі:
Санды теңсіздіктердің 1-5 қасиеттері
Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.
Үй жұмысы: 2006ж. 928, 929
Сабақ жоспары
81
Пән: математика
Сынып: 6 «ә», 6 «б»<
Страницы: << < 65 | 66 | 67 | 68 | 69 > >>