Координаталық жазықтық

/>Оң және теріс сандар
Таңбалар ережесі
Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.
Үй жұмысы: 398, 399, 401
Сабақ жоспары
36
Пән: математика
Сынып: 6 «ә», 6 «б»
Күні:
Сабақтың тақырыбы: Теріс сандарды қосу. (1-ші сабақ)
Сабақтың мақсаттары:
Білімділік: Теріс сандарды қосуын үйрету .
Дамытушылық: Есеп шығару қабілеттерін дамыту. Өз бетінше еңбектену белсенділіктерін арттыру.
Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа, жылдамдылыққа, ептілікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Жаңа сабақ
Сабақтың көрнекілігі: деңгейлік тапсырмалар
Сабақ барысы: І Ұйымдастыру кезеңі:
а) Сәлемдесу
ә) Оқушылар тізімін тексеру
б) Сабақтың мақсатымен таныстыру.
ІІ Үй тапсырмасын тексеру:
Үй тапсырмасының орындалуының барын тексеру, сұрақтарына жауап беру.
ІІІ Жаңа тақырып:
Теріс сандарды қосу үшін:
Қосылғыштардың модульдерін қосу керек;
Шыққан санның алдына минус («-») таңбасын қою керек.
Мысалы: -8(-11)-19; -0,3(-0,9)-1,2
Екі теріс санның қосындысы – теріс сан.
ІV Дамыту кезеңі. Есептер шығару:
Ауызша орындалатын тапсырмалар: 402, 403
Тақтада орындалатын тапсырмалар: 404, 405, 406
Орындарында орындалатын тапсырмалар: 407
Сабақты бекіту кезеңі:
Теріс сандарды қосу ережесін тұжырымда
Екі теріс санның қосындысы теріс сан ба, әлде оң сан ба?
Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.
Үй жұмысы: сұрақ 1-3, 408, 409
Сабақ жоспары
37
Пән: математика
Сынып: 6 «ә», 6 «б»
Күні:
Сабақтың тақырыбы: Теріс сандарды қосу. (2-ші сабақ)
Сабақтың мақсаттары:
Білімділік: Теріс сандарды қосу дағдыларын қалыптастыру .
Дамытушылық: Есеп шығару қабілеттерін дамыту. Өз бетінше еңбек