Координаталық жазықтық

Страницы: <<  <  23 | 24 | 25 | 26 | 27  >  >>

>-3,5 саны қандай көршілес екі бүтін сандар аралығында кескінделеді?
4. Х-ті табыңдар:

» белгісімен жазыңдар:


6. Есептеңдер:

1. Бірлік кесінді ретінде дәптердің 2 тор көзінің ұзындығын алып, координаталық түзу сызыңдар:
Координаталық түзуде А(-2), В(3) және С(-5) нүктелерін белгілеңдер:
Координаталары А, В және С нүктелерінің координаталарына қарама-қарсы сан болатын К, L және P нүктелерін белгілеп, оларды координаталарымен жазыңдар.
-ның мәнін табыңдар.
3. Координаталық түзуде:
-4,8 және 8,5 сандарының аралығындағы барлық бүтін сандарды жазыңдар;
-5,6 саны қандай көршілес екі бүтін сандар арасында кескінделеді?
4. Х-ті табыңдар:

» белгісімен жазыңдар:


5. Есептеңдер:



Үйге тапсырма: теріс сандардың анықтамасын жаттау
Сабақ жоспары
35
Пән: математика
Сынып: 6 «ә», 6 «б»
Күні:
Сабақтың тақырыбы: «Рационал сандар» тарауын пысықтау
Сабақтың мақсаттары:
Білімділік: ІІ тарауды қайталауға арналған жаттығуларды орындау. .
Дамытушылық: Есеп шығару қабілеттерін дамыту. Өз бетінше еңбектену белсенділіктерін арттыру.
Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа, жылдамдылыққа, ептілікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Пысықтау сабағы
Сабақтың көрнекілігі: деңгейлік тапсырмалар
Сабақ барысы: І Ұйымдастыру кезеңі:
а) Сәлемдесу
ә) Оқушылар тізімін тексеру
б) Сабақтың мақсатымен таныстыру.
ІІ Бақылау жұмысын талдау:
Оқушылардың сұрақтарына жауап беру
Бақылау жұмысында қиындық туғызған есептерді талдау
Қатемен жұмыс жасау
ІІІ Дамыту кезеңі. Есептер шығару:
Тақтада орындалатын тапсырмалар: 393, 394, 395, 396
Орындарында орындалатын тапсырмалар: 397
Сабақты бекіту кезеңі:

Страницы: <<  <  23 | 24 | 25 | 26 | 27  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: