ьно, он будет и развивающим, и воспитывающим.
Необходимо соблюдать преемственность между начальной школой и средним звеном, выработать единые подходы в оценивании творческих работ учащихся, активно использовать информационно-коммуникативные технологии в процессе оценивания учащихся на уроках русского языка и литературы.
Страницы: << < 5 | 6 | 7