ль: способствовать развитию двигательных навыков (бег, прыж - ки, кидание снежков в цель).
Подвижные игры
"Дед Мороз", "На елку".
Цели:
тренировать в умении свободно бегать, не наталкиваясь друг на друга;
быстро действовать по сигналу воспитателя;
повысить эмоциональный настрой детей
Самостоятельная деятельность детей на прогулке, игры по выбору. Обратить внимание на взаимоотношения детей, на выход из конфликтных ситуаций.
Работа перед сном
Подготовка к обеду. Во время дежурства закрепить количественный счет, знание понятий "столько -- сколько", "справа", "посередине", "около", "круглый", "квадратный".
Вечер
Оздоровительная гимнастика после сна, ходьба по массажным дорожкам.
Помочь Ярославу и Артуру заправить постель
Индивидуально с Дариной - закрепить название зимних месецев.
Предварительная работа к подготовке проекта Наблюдение за погодой .
Самостоятельная деятельность в центрах творчества.
Дни недели
Режим
Образовательные области
Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции областей
Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей
Работа с родителями
Групповая, подгрупповая
индивидуальная
Образовательная деятельность в режимных моментах
пятница
Утро
Речевое развитие
Познавательное развитие
Художественно-эстетическое развитие
Физическое развитие
Социально-коммуникативное развитие
Утренняя гимнастика - создать бодрое, радостное настроение.
Пальчиковая игра "Петушок&
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>