Конструирование

r/>Социально-коммуникативное развитие
Познавательное развитие
Физическое развитие

Утренняя гимнастика - создать бодрое, радостное настроение; активизировать мышечный тонус.
Игра математического содержания. Цель: закрепить геометрические фигуры
Игра " Строим домики " Построй домики по образцу . с Димой
"Сказочка" Цель: Вовлекать в коллективное обсуждение сюжета сочинения. Побуждать самостоятельно строить небольшой текст - повествование по набору игрушек. Обогащать словарный запас образными словами и выражениями.
дежурным накрывают на стол.


НОД

ФЦКМ . Тема : Чем подковать лошадь (игра - эксперимент )
Музыка
Фку

Прогулка

Наблюдения в природе за приметами ветреной и безветренной погоды, направлением ветра. Цель: Знакомить с таким природным явлением как ветер, причинами его возникновения.

Индивидуальная работа
"Кто дальше?".
Цели:
учить прыгать в длину с места и с разбега;
развивать силу прыжка.

П/и "Игра на Гуси лебеди " Цель: совершенствовать основные движения, воспитывать волевые качества, повышать двигательную активность.
Труд: Уборка участка от мусора. Цель: воспитывать у детей умение трудиться сообща.


Работа перед сном

Закреплять умение мыть руки после посещения туалета и по мере необходимости.


Вечер

Оздоровительная гимнастика после сна, ходьба по массажным дорожкам.
Игра - конструирование "Корабли в порту" конструирование из строительного материала разных судов. Цель: формировать представление о видах водного транспорта, особенностях перемещения по воде судов.
Индивидуально работа с Айнуром учить самостоятельно анализироват