r/>- В поле такого цветка не найду
Он на цветах расцветает в саду
Он розовый, он красный
И разных сортов
Его называют царицей цветов (роза)
(Р – на наборное полотно)
- Каких цветов будет больше всего на 1 сентября, а начинаются они на букву А (астры)
(А – на наборное полотно)
- Как зовут меня скажи –
Часто прячусь я во ржи
Скромный полевой цветок
Синеглазый (василек) 
(В – на наборное полотно)
- На зеленом шнурочке
Белые звоночки (ландыши)
(Л – на наборное полотно)
- Выставить буквы В, О, Р, Т
- Составьте из них слова (рот, вор, ров)
- Набрать на наборное полотно – вызвать ученика
- Выставить буквы Л, А, К, Р
- Составьте из них слова (лак, рак, кар)
6. ИСПОЛНЕНИЕ ДЕТСКОЙ ПЕСНИ «В ТРАВЕ СИДЕЛ КУЗНЕЧИК». 
7. ПОСТАНОВКА РУКИ (МАТЕМАТИКА)
Кот Васька играл с карандашами за место мышей!
Не было в доме мышей
Но было много карандашей
Лежали они на столе у папы
И попали котенку в лапы. 
 Начал быстро он катать
 Из-под стула под кровать
 От стола до табурета
 От комода до буфета 
А потом загнал под шкаф
Притаился чуть дыша
Коротка кошачья лапа
Не достать карандаша. 
Пришлось папе собирать карандаши и вот они (ставлю карандаши – дети называют цвет)
- Сколько карандашей? (7)
- Какой цифрой обозначим? (7)
- Вот семерка кочерга
У нее одна нога
- Семь, точно острая коса
Коси коса, пока остра. 
- А теперь обведем 7 по карандашу. 
- Но папа собрал не все карандаши, котенок ему все же помог- достал еще один карандаш из под стула. Сколько теперь стало карандашей? (8)
- Какой цифрой обозначим? (8)
- У восьмерки два кольца
Без начала и конца
- Цифра 8 так вкусна
Из двух бубликов она. 
- Обведем
		Страницы: << < 31 | 32 | 33 | 34 | 35 > >>
