br/> 36 45 81 (с. ).
2) Сколько дней читали обе книги?
81 : 9 9 (дн. ).
Ответ: 9 дней.
Задание 12 (с. 89).
- Рассмотрите рисунок. Что вам известно?
- Объясните, что вы узнаете, выполнив действия:
- стоимость двух карандашей и красок;
- на сколько дороже стоят краски, чем два карандаша (на сколько стоят дешевле два карандаша, чем краски);
- на сколько дороже стоят краски, чем один карандаш (на сколько дешевле стоит один карандаш, чем краски);
- стоимость красок и одного карандаша.
2. Работа в печатной тетради 2.
Задание 171.
Учащиеся работают самостоятельно.
Чертеж:
Учитель проводит фронтальную проверку по следующим вопросам:
- Как мы можем назвать желтую фигуру? (Треугольник, многоугольник. )
- Синюю? (Многоугольник, четырехугольник. )
- Коричневую? (Многоугольник, четырехугольник, прямоугольник. )
- Черную? (отрезок. )
- Красную? (Многоугольник, четырехугольник, прямоугольник, квадрат. )
VI. Итог урока.
- Что нового узнали на уроке?
- Как вычислить площадь любого прямоугольника?
Домашнее задание: 10 (учебник); 168 (рабочая тетрадь).
Урок 118
ПЛОЩАДЬ ПРЯМОУГОЛЬНИКА
Цели: совершенствовать и закреплять навыки решения геометрических задач на нахождение площади и периметра любых прямоугольников; продолжить формирование умений находить значение выражений с переменными; развивать логическое мышление.
Ход урока
I. Организационный момент.
II. Устный счет.
1. Задача.
Коля поставил на верхнюю полку 18 машинок, а на нижнюю - на 3 машинки меньше. Сколько всего машинок Коля поставил на обе полки?
2. Математический диктант.
- Первое слагаемое 7, второе 9. Назовите сумму.
- Каждое из
Страницы: << < 71 | 72 | 73 | 74 | 75 > >>