Конспекты уроков по математике

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>

- Прочитайте число 2 д. 5 ед. (два десятка пять единиц) по-другому: сначала назовите число, выраженное первой цифрой и буквой "д", получится "двадцать", а затем число, выраженное второй цифрой, получится "пять". Итак, число 2 д. 5 ед. читается так: "двадцать пять". А как его записать цифрами?
- Посмотрите: на доске составлена запись этого числа с помощью карточек:

Сейчас я уберу буквы, а цифры придвину одна к другой. Получилась запись: 25.
Записи "25" и "2 д. 5 ед. " являются разными обозначениями одного и того же числа - "двадцать пять".
Если переставить цифры, то получится совсем другое число - "52" (пятьдесят два), в нем 5 десятков 2 единицы. Поэтому при записи двузначного числа его цифры располагают в строго определенном порядке: первая цифра слева - это десятки, а вторая - единицы.
В числе "шестьдесят" содержится 6 десятков 0 единиц. Поэтому его записывают так: 60.
Любое двузначное число можно изобразить с помощью цветных палочек. Возьмите из набора одну оранжевую палочку и положите ее перед собой. Поставьте на нее в ряд столько белых палочек, сколько поместится. Сколько белых палочек поместилось на одной оранжевой палочке? (Десять. ) Давайте договоримся число десятков в числе обозначать оранжевыми палочками, а число единиц - белыми палочками. Палочки мы будем выкладывать вплотную одна к другой.
- Посмотрите на рисунок в учебнике; скажите, как изображено число 25 с помощью палочек: сколько палочек каждого цвета? Объясните, почему понадобилось именно столько оранжевых и белых палочек.
- Сколько и каких палочек надо взять, чтобы изобразить числа 16, 61, 40, 4? С какой стороны (слева или справа) вы будете выкладывать оранжевые п

Страницы: <<  <  16 | 17 | 18 | 19 | 20  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: