- ползание на четвереньках по прямой (расстояние 3-4 м)
"Приполз к малине и смотрит, где ягоды"
- упражнения на выпрямления
"Наелся малины и стал с ребятми играть"
- И/у "Прокати мяч"
- П/и "Догони Мишку"
III "Поиграли с Мишуткой пора нам в садик".
- Спокойная ходьба за воспитателем
Краткий конспект ОУД
Білім беру саласы /Образовательная дея-ть: Творчество
Раздел: Рисование
Тақырыбы /Тема: "Разноцветные мячи"
Мақсаты/Цель: Вызвать у детей интерес к рисованию мяча.
Міндеттері :
Білімділік/Образовательная: Учить рисовать круг - замыкать линию в кольцо.
Дамытушылық /Развивающая: развивать умение работать фломастерами
Тәрбиелік/Воспитательная: воспитывать аккуратность
Сөздік жұмысы/Словарная работа: мяч
Билингвальный компонент:. доп -мяч
Қажетті құрал-жабдықтар / Наглядное пособие: . У детей листы бумаги белого цвета, фломастеры. У воспитателя листы бумаги с нарисованными мячами. Мячи для показа детям.
Вводная часть
Появляется герой сказки лисичка . Показывает детям мячи и рассказывает стихотворение:
Мой весёлый звонкий мяч.
Ты куда пустился в скач.
Красный, жёлтый, голубой
Не угнаться за тобой.
Просит детей "нарисовать" в воздухе мяч, сначала большой, потом поменьше, потом маленький.
Воспитатель. А давайте, ребята, нарисуем для Петрушки на листочках много мячей.
Пальчиковая гимнастика
1,2,3,4,5 вышли пальчики гулять.
Основная часть
Воспитатель показывает образац, объясняет и показывает как правильно нужно рисовать мячи. Индивидуально помогает детям правильно рисовать. Собирает готовые работы, показывает детям и лисичке.
Заключительная час
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>