Привить интерес к уроку музыки
познакомить детей ближе с понятиями песенность, танцевальность, маршевость,
Прослушать марш композитора Ф. Шуберта
познакомить детей с маршевой музыкой, симфонией и симфоническим оркестром; творчеством Л. Бетховена.
Разучивание "игры в слова"
Разучить песню В. Шаинского "Ужасно интересно"
Воспитательные (социализирующие, личностно ориентированные) цели:
Воспитывать любовь и интерес к музыке;
Воспитывать потребности к различным формам познавательной деятельности, способности продуктивно работать в условиях индивидуальной, групповой и коллективной работы;
воспитывать художественный вкус
воспитывать культурного слушателя;
Воспитывать уважение к школе, к жизни школы
Развивающие цели:
Выработать навыки пения в ансамбле, не выделяясь из общего звучания;
Развивать ассоциативно-образное мышления обучающихся;
Развивать диалогическую и монологическую речи, развивать содержательность, понятность и выразительность речи;
Развивать творческое воображение;
Развивать способности слышать музыку, погружаться в нее, чувствовать ее настроение;
Развивать способности анализировать музыку;
Развивать музыкальные способности;
Развивать вокально-хоровые навыки.
Развивать практические навыки.
Ключевые компетенции
преподаватель
обучающиеся
Профессио-нальная компетенция
Способность к проектированию и опыт участия в разнообразных проектах, как в педагогическом колледже, школе.
Опыт разнообразной деятельности в коллективе, группе, команде.
Опыт самоорганизации и самообразования, свободное творчество и развитие интересов, в том числе и профессиональных.
Формирование способности
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>