r/>
Название этапа,
цель
Содержание этапа
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Форма
работы
Результат
1.
1. Мотивация (самоопределение) к учебной деятельности(1-2 мин).
Цель для учителя: организует его мотивирование к учебной деятельности на уроке, а именно:
Цель для обучающихся: мотивация к пробному учебному действию и его самостоятельное осуществление.
Приветствие
Оргмомент
Мотивацион.
стих
Псих. настрой на учеб. деят.
Слайд 3.
Вот звонок нам дал сигнал,
Поработать час настал.
Время зря мы не теряем
И работать начинаем.
- На уроке наши глаза внимательно смотрят и всё. . . ,
уши внимательно слушают и всё. . . ,
голова хорошо . . . .
- С каким настроением вы начинаете урок? ("Светофор")
- Открываем тетради, записываем число 3 марта, слова "Классная работа".
слушают
- видят
- слышат
- работает
- Отличным
записывают
Фронтальная
Формирование УУД:
(Р) волевая саморегуляция
2.
2. Актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии(3-5 мин. ).
Цель для учителя: способствовать актуализации у обучающихся соответствующих мыслительных операций и познавательных процессов.
Цель для обучающихся: мотивация к пробному учебному действию и его самостоятельное осуществление.
Устный счет
Логическая задача
Значение выражения
Прочитали мы за лето целых 43 газеты.
Но приятели хотят, чтоб их стало 60.
Почитать - то прочитали,
Но, никак не сосчитаем,
Сколько взять ещё газет,
Кто даст правильный ответ?
В пирог вонзилась па
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>