т прилагательные, причастия, глаголы, наречия, различные средства художественной выразительности (тропы), характеризующие коннотативный элемент в восприятии денотата.
К примеру, при анализе концепта «Россия» в стихотворениях С. А. Есенина и А. А. Блока вместе с обучающимися можно построить такие примерные схемы указанного концепта:
А. А. Блок
нищая, необъятная, родная
(ПЯ)
краса жена, матьстепная кобылица
(ПЯ)(ядро)(ПЯ)
разбойничья, бедная, плачущая, печальная
сфинкс
(ПЯ)
С. А. Есенин
бедная, уходящая, новая, стальная, бесприютная
(ПЯ)
синьмать (ядро) малиновое поле
(ПЯ)(ПЯ)
томит, мучает, жжёт
(ПЯ)
"
$
&
(
,
ü
À
Ô
ö
,
摧篮
ᄃ얄怂얄愂摧惾
h
h
h
h
h
h
h
hþ
h
h
옍
옍
摧î
摧揹Ì
х схем мы обращаемся к сравнительному анализу подобных элементов, выявляем общие и различные образы, темы, идеи, средства выразительности, помогающие постичь сущность двух разных идиостилей, поэтических миров, вырастающих на прочной почве духовной жизни русского человека, истории и культуры российского общества.
Кроме того, обучающиеся могут попытаться проанализировать эволюцию того или иного концепта, если будет привлечён материал творчества других поэтов (А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, Ф. И. Тютчева, А. А. Фета, Н. А. Некрасова, А. Белого и др. ). Сравните схему концепта «Россия» в лирике А. Белого с предыдущими схемами того же образования.
А. Белый
мессия, раздолье, пустыня
(ПЯ)
море муки роковая стихияволя, неволя
(ПЯ)(ядро)(ПЯ)
суровая, свинцовая, родная, святая,
буревая, ледяная, злая, проклятая
Как мы видим из схемы, А, Белый демонстр
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>